Варіант 1
1. Культура мовлення розглядає...
А. мову й мовлення;
Б. відбір виражальних мовних засобів для їх функціонування
В. дотримання мовних норм;
Г. стилістику мови й стилістику мовлення.
2. Стилістика вивчає...
А. культуру мовлення;
Б. мовлення як сукупність мовних дій;
В. виражальні мовні засоби і стилі мовлення;
Г. лексику, фразеологію, морфологію, синтаксис
3. Правильне співвідношення голосних і приголосних звуків подано в рядку... -
А 10 голосних і 23 приголосних звуки;
Б 10 голосних і 28 приголосних звуків;
В 6 голосних і 33 приголосних звуки;
Г 6 голосних і 32 приголосних звуки.
4. Позначте рядок, у якому однакова кількість букв і звуків
А. Соловей, папірець, олов’яний, яблуко
Б. дзвін, обід, мука, осель
В. Дзеркало, піджарити, родзинка, досипати
Г. кукурудза, джміль, приятель, нудний
5. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться без апострофа.
А. Здоров..я, валер..янка, моркв..яний, м..ята;
Б. Пір...їнка, з..єднати, трав..янистий, солов..їний;
В. Повітр..яний, зор..яний, б..юро, мавп..ячий;
Г. Різнотрав..я, торф..янистий, п..янкий, пір..я;
6 . Позначте рядок, у якому всі слова написані неправильно
А Павутиньці, тоньший, ріжьте, рибонці;
Б квітонці, кобзарь, меньший, держално;
В гуцулський, весняний, голці, підносся;
Г онучечці, Харків, шістсот, дівчинці;
7. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом.
А В..ячеслав, плем..я, трьох..ярусний, львів..яни;
Б Безвітр..яний, бур..ян, з..їзд, верф..яний;
В пуп..янок, кучер..явий, надв..язати, Св..ятослав;
Г без..ядерний, м..яч, арф..яр, мавп..ячий.
8. Вибрати три правильні варіанта відповіді
Позначте три рядки, у яких неправильно написано слова з м'яким знаком.
А Намагаються, заморозь, доньчин, спільчанський;
Б стрілецький, військо, звертаються, Горький, крамниць;
В працьовитий, восьмий, місяць, виходьте, легенько;
Г кіньський, кухонь, вишенка, лікарь, складаются;
Д бринчати, деренчати, пилинці, їдальня;
Е вузький, няньчин, друкарень, стань, Мельничук.
9. Прийменник в слід уживати у всіх словосполученнях яких рядків?
А Експонат (в, у) музеї, птах (в, у) небі, участь (в, у) форумі;
Б поїхати (в, у) відрядження, наймиліше (в, у) світі, здали (у, в)магазин
В побувати (в, у) Львові, квітник (в, у) саду, залишиться (у, в) спокої
Г оселя (в, у) рушниках, віра (в, у) безсмертя, вишня (в, у) цвіту
Д прийшов (в, у) дім, прочитав (в, у) журналі, зустрілися (в, у) кафе
10. Текст із завдання складається з п'яти речень. Прочитайте, виконайте подані після нього завдання. Це завдання має три правильних варіанта відповіді. До кожного рядка, позначеного буквою, потрібно дібрати речення, позначені цифрою.
1. Воскреснемо, брати (й, і) сестри, бо земля наша хоч розіп'ята на хресті історії, але жива. 2. Воскреснемо, бо ми живемо на цій Богом даній землі, (й, і) рідне небо усміхається нам зі своєї високості. 3. Воскреснемо, бо світить нам (у, в) віки пророцтво Тараса: «Не вмирає душа наша, не вмирає воля». 4. Немає (у, в) Україні кращого неба, ніж небо твоєї малої Батьківщини. 5. А через (у,в)сю Україну, посеред щедротних степів (й, і) ланів, бандурно пливе Славутич — історичний символ й образ України.
А У яких реченнях слід ужити літеру у ?
Б У яких реченнях слід ужити прийменник й ?
11. Дайте визначення анафори і епіфори
|
