На фестиваль агітбригад
Зібралися завзяті.
Хто гарно правила вивчав
Та інших бравсь навчати.

Ми кожен день і кожен час
Повинні пам’ятати
Що є дорожні правила,
Їх треба нам вивчати.

В державі нашій служба є:
ДАІ – скорочено зоветься.
Як зберегти життя навчить.
Порушникам взнаки дається.

Зібралися у нас в агітбригаді
Лише ті хлопці та дівчата,
Що правила руху хочуть вивчати,
І серед школярів пропагувати.

Дорожній рух – не просто рух:
І пульс бурхливого сучасного життя!
А головне – ми вірим в те,
Що можемо регулювати навіть майбуття.

Радісно і весело, настрій наш піднесений.
Посмішками друзів наповнюється день!
Про дорожні мудрощі вивчимо всі правила,
І машини заспівають нам своїх пісень.

А щоб ви не сумували, ми казочку для вас підготували:
У мами зайчихи
Мале зайченятко,
Таке вередливе
Неслухняне хлоп’ятко.
То гратись він хоче,
Коли слід вже спати.
Сніданок холоне –
Не може ще встати.
Весна за весною спливає поволі.
Мале зайченятко відвезли до школи.
Не слуха Сову мале непослушко:
То позіхає, то грається вушком…
Ось якось до школи авто підлетіло,
Там два Ведмеді у формах сиділо.
До класу неквапом зайшли і звірятам
Про правила дорожні стали розповідати.
Про правила для пішоходів
І про підземний перехід.
Де рухатись велосипедисту,
І як роботи їм не слід.
Не слухає лиш Зайченятко.
У вікно виглядає все татка.
А лиш дзвіночок задзвенів,
Він вихором із класу полетів.
- Ура. Свобода, всі сюда!
В футбол погратись нам пора!
- Та де ж тут гратись? – питають звірята,
- Тут поля немає, де ж тут нам змагатись?
- Та он же дорога, - гукає Зайчатко,
- Ворота позначимо і будемо грати!
- Дякуємо, друже, - стали всі говорити,
- Та поки що нам не набридло ще жити.
Він м’яч зафутболив на проїжджу частину.
Ну що йому скажеш? Неслухняна дитина.
Тут мчать автомобілі на швидкості довкола,
А Зайчику байдуже – він хоче грать в футбола.
Водій „КАМАЗ” загальмував,
Зайча за вушко він піймав:
- Запам’ятай, вухатий, на дорозі не можна гратись!
Зайченя почухало вушко й помчало далі, непослушко.
До зупинки, як ведеться, вихором примчав
І свого автобуса виглядати став.
Підійшов автобус №25.
Зайченя наперед нього –
Свого ж треба виглядать!
Водій – Білка свариться
Й повчає дитину:
- Автобус не обходять спереду,
Бо можеш втрапить під машину!
Зайченятко так злякалось,
Що до тротуару
Миттю повернулось,
А за хвилину – ногам дав жару…
Згадав він раптом, що за мить,
Трамвай його додому примчить.
Непослушко - молодець
Через дорогу навпростець
Чкурнув і за хвилину
Ледь не втрапив під машину.
Постовий за лапу хап:
- Ти що, не бачиш, он же знак
Висить для пішохода?
Там переходить слід дорогу.

/Звучить мелодія „Берізка”, танцювальна мініатюра/
/На фоні музики слова/

- Там, де немає пішохідної доріжки,
Не спіши давати волю ніжкам,
Розглядись спочатку:
Справа, зліва,
Як немає транспорту –
То переходь дорогу сміло!
А он групочка малят
Переходить дорогу вряд.
І щоб бачили водії усі,
То перший і останній –
Тримають прапорці.
/Зайчик виконує пісеньку/
Пісенька Зайчика
Всім, всім, всім і кожному скажу –
Я, я, я секретів не держу.
Всі, всі, всі ці правила – мура,
Вже погуляти нам пора!
Приспів:
Ля-ля-ля, шу-шу-шу /2 рази
По секрету всім на світі
Всі пригоди розкажу.Шу-шу-шу.

Як, як від інспектора втекти.
Як, як на заняття не піти.
Щоб, щоб, щоб гайнути у кіоск,
Курнути там купити щось.
/Приспів/
Ти, ти, там, де хочеш, там іди.
Ти, ти, вліво, вправо не гляди.
Не, не, не спускайся в перехід –
Там часу гаяти не слід.
/Приспів/
На, на світлофор мені начхать.
Буду, де захочу, там гулять.
Я, я, я ці правила подалі
Сильніше жми ти на педалі.
/Приспів/

Непослушко пісеньку свою доспівав
І на зупинку примчав, де трамвай.
Став, з ноги на ногу перемнувся:
Як трамвай обходити – забувся.
- О, та пораду ж водія згадай,
Ззаду обходити треба трамвай!
Голову гордо підняв і …
- Ой, ай! – Зайчик наш маленький
Потрапив під трамвай.
Вже не побіжить він по доріжках –
На колії трамвайній лишились його ніжки.
Звірята тут примчали і гірко заридали.
- Бідний, бідний Непослушко,
Не вберіг ти свої вушка.
Чого ти вчителів не слухав
І не дотримавсь правил
Дорожнього руху?
- Любі звірята, не сумуйте, будь-ласка.
Вже лікарі примчали і ніжки пропришивали.
Бо не була б то казка.

А всі, хто має вуха, нехай уважно слуха.
Хто правил дорожніх не вивчає,
Хай нашого зайчика він пригадає.

Хоч малий він, знак дорожній,
Він стоїть не просто так,
Діти, будьте обережні,
Поважайте кожен знак.

Всюди друзів ми знаходим,
З ними як одна сім’я,
Але нам без правил руху,
Не прожити ані дня!
Зрозуміло й всім відомо,
Що приємно буть здоровим,
Тільки треба знати,
Як здоровим стати!

Пропагуєм безпеку дорожнього руху
Кожен день, кожну мить, повсякчас.
Гордимось, що молодшими друзями
Називають в ДАІ часто нас.

Немає часу говорить про все.
Порушення завжди ми будемо
Судити строго
Якщо в майбутньому їх буде менше
Ніж тепер, -
Для нашої агітбригади – перемога.

Пісня „Вчать в ЮІР”
Як поводитись завжди –
І не знати нам біди –
Вчать у ЮІР /3р. нас
Обережними, як буть,
Правил руху не забуть –
Вчать у ЮІР /3р. нас.

Йти по правій стороні,
Не поводитись, як в сні /3р.
Різні знаки розуміть,
Пояснити їх зуміть /3р.

Знак червоний – знак біди:
Стій спокійно і не йди /3р.
А зелений заморгав –
Йди хутчіш, не лови гав /3р.

З світлофором дружим ми
І з уважними дітьми,
Бо ми з ЮІР /3р.
Всіх порушників вчимо,
Ми їм спуску не дамо!
Бо ми з ЮІР /3р.